「多元化的教與學」全國學術研討會徵文
一、計畫目的:提供教學研究者與實際教學者交流研究成果與心得之機會,期能在激盪與交流中,共同思考提昇教學品質的方法。
二、主辦單位:靜宜大學教育研究所
三、協辦單位:靜宜大學師資培育中心
四、徵稿主題:
(一)教與學的理論研究。
(二)創新與創意教學研究。
(三)資訊與科技融入教學之研究。
(四)不同教育階段別(學前教育、小學教育、中學教育、高等教育)之教學研究。
(五)不同學習領域(學科)別的教學研究。
(六)弱勢學童(含低社經地位、原住民、新移民子女等)學習課題研究。
(七)補救教學。
(八)教學評量。
(九)教師之專業成長。
(十)其他與教學議題相關之研究。
五、日期:100年6月11日(星期六)
六、地點:靜宜大學主顧樓705會議廳
七、徵文對象:廣邀國內學者專家、教學現場教師或相關教育系所研究生投稿
八、論文投稿注意事項:
(一)稿件格式:論文全文,字數以8,000~12,000字為原則,請採APA最新版
格式撰寫,本次會議對於投稿人之論文採匿名審查方式。
(二)截稿日期:100年5月18日截止收稿(以郵戳為憑)
(三)來稿請寄:43301臺中巿沙鹿區中棲路200號第二研究大樓402,靜宜大學教育研究所 薛智仁先生收,信封上請註明(「多元化的教與學」全國學術研討會)投稿稿件字樣。
(四)若不符合撰稿之規定稿件,均不予進行審查作業。
(五)不符合撰稿之規定或審查未通過的稿件,一律不予退回,請自行留存備份。
(六)投稿人請隨文附上投稿基本資料表。
二、主辦單位:靜宜大學教育研究所
三、協辦單位:靜宜大學師資培育中心
四、徵稿主題:
(一)教與學的理論研究。
(二)創新與創意教學研究。
(三)資訊與科技融入教學之研究。
(四)不同教育階段別(學前教育、小學教育、中學教育、高等教育)之教學研究。
(五)不同學習領域(學科)別的教學研究。
(六)弱勢學童(含低社經地位、原住民、新移民子女等)學習課題研究。
(七)補救教學。
(八)教學評量。
(九)教師之專業成長。
(十)其他與教學議題相關之研究。
五、日期:100年6月11日(星期六)
六、地點:靜宜大學主顧樓705會議廳
七、徵文對象:廣邀國內學者專家、教學現場教師或相關教育系所研究生投稿
八、論文投稿注意事項:
(一)稿件格式:論文全文,字數以8,000~12,000字為原則,請採APA最新版
格式撰寫,本次會議對於投稿人之論文採匿名審查方式。
(二)截稿日期:100年5月18日截止收稿(以郵戳為憑)
(三)來稿請寄:43301臺中巿沙鹿區中棲路200號第二研究大樓402,靜宜大學教育研究所 薛智仁先生收,信封上請註明(「多元化的教與學」全國學術研討會)投稿稿件字樣。
(四)若不符合撰稿之規定稿件,均不予進行審查作業。
(五)不符合撰稿之規定或審查未通過的稿件,一律不予退回,請自行留存備份。
(六)投稿人請隨文附上投稿基本資料表。